សេចក្តីផ្តើម

ឯកសារខាងក្រោមនេះត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយអត្ថបទនៅក្នុងហេព្រើរ ៣:៧-៤:១១ និងកូរិនថូសទី១ ១០:១-៦ ដែលនិយាយអំពីដំណើរផ្សេងៗគ្នាដែលនាំទៅដល់ការសម្រាកនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក។ នៅក្នុងសៀវភៅហេព្រើរ យើងឃើញឯកសារយោងទៅលើការសម្រាករបស់ព្រះបន្ទាប់ពីការបង្កើត ដំណើររបស់ជនជាតិអ៊ីស្រាអែលទៅកាន់ទឹកដីសន្យា ដំណើររបស់ព្រះយេស៊ូវ និងការខិតខំរបស់អ្នកជឿដើម្បីចូលទៅក្នុងការសម្រាករបស់ព្រះ។ ឯកសារនេះតម្រឹមដំណើរទាំងនេះទៅជាប្រាំពីរដំណាក់កាល ដោយបង្ហាញពីភាពស្រដៀងគ្នា និងការតភ្ជាប់រវាងពួកវា។

• ដំណើរ​នៃ​ការ​បង្កើត​រៀបរាប់​អំពី​ថ្ងៃ​ទាំង​ប្រាំពីរ​នៃ​ការ​បង្កើត ដែល​បញ្ចប់​ដោយ​ការ​សម្រាក​របស់​ព្រះ។ ហេព្រើរ ៤:៤

• ដំណើរ​របស់​ជនជាតិ​ហេព្រើរ​តាម​ដាន​ជនជាតិ​អ៊ីស្រាអែល​ពី​ទាសភាព​នៅ​ប្រទេស​អេស៊ីប​ទៅ​កាន់​ដែនដី​សន្យា។ ហេព្រើរ ៤:៨

• ដំណើរ​នៃ​មេស្ស៊ី​តាមដាន​ជីវិត​របស់​ព្រះយេស៊ូវ​ចាប់ពី​កំណើត​រហូតដល់​ការ​យាង​ឡើង​ទៅ​ស្ថានសួគ៌។ ហេព្រើរ ៤:១០ (NASB)

• ដំណើរ​របស់​សិស្ស/ពួកបរិសុទ្ធ តំណាង​ឲ្យ​ផ្លូវ​របស់​អ្នក​ជឿ​ពី​ការ​មិន​ជឿ​រហូត​ដល់​ការ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​នគរ​ស្ថានសួគ៌។ ហេព្រើរ ៤:១១

ដំណើរនីមួយៗត្រូវបានបែងចែកជាប្រាំពីរដំណាក់កាល ដោយមានជួរឈរពាក់ព័ន្ធជាលេខដែលបន្លិចលេខនិមិត្តរូបដែលជាប់ទាក់ទងនឹងដំណាក់កាលនីមួយៗ ដែលដកស្រង់ចេញពីឯកសារយោងព្រះគម្ពីរផ្សេងៗ។

ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃដំណាក់កាលនានា

ខាងក្រោមនេះជាទិដ្ឋភាពសង្ខេបនៃដំណាក់កាលនីមួយៗដែលតំណាងឱ្យដំណើរទាំងបួន៖

• ដំណាក់កាលទី ០៖ ស្ថានភាពដំបូងមុនពេលដំណើរចាប់ផ្តើម ដែលត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអំពើបាប ភាពវឹកវរ ទាសភាព ឬការមិនជឿ។

• ដំណាក់កាលទី 1: ការចាប់ផ្តើមនៃដំណើរជាមួយនឹងពន្លឺ ជំនឿ ជំនឿ ឬការលេចចេញមក។

• ដំណាក់កាលទី 2: ការបែកគ្នា ឬការងាកចេញពីស្ថានភាពចាស់ទៅស្ថានភាពថ្មី គឺការប្រែចិត្ត។

• ដំណាក់កាលទី 3: កំណើត ឬការឆ្លងកាត់ ជារឿយៗតាមរយៈទឹក។ ការបញ្ចុះសព និងជីវិតថ្មី។

• ដំណាក់កាលទី៤៖ ការណែនាំ ឬការទទួលច្បាប់ ឬវិញ្ញាណ។

• ដំណាក់កាលទី 5: ពេលវេលានៃការសាកល្បង ឬការសាកល្បង។ ហើយក៏ជាការពេញចិត្ត/ព្រះគុណផងដែរ។

• ដំណាក់កាលទី 6: ការបង្កើតថ្មី ឬការឆ្លងកាត់ ជារឿយៗមានការជំនុំជំរះ។ ការបញ្ចុះសព និងការរស់ឡើងវិញម្តងទៀត។

• ដំណាក់កាលទី ៧៖ ការសម្រាក ឬការបំពេញបំណង ភាពបរិសុទ្ធ គោលដៅនៃដំណើរ។

តារាងខាងក្រោមរៀបរាប់លម្អិតអំពីដំណាក់កាលនីមួយៗនៃដំណើរទាំងបួន ដោយមានឯកសារយោងព្រះគម្ពីរពាក់ព័ន្ធពី NASB។

តារាង៖ ដំណាក់កាលទាំងប្រាំពីរនៃដំណើរព្រះគម្ពីរ

សប្បាយជាមួយលេខ

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសាកល្បង ការសាកល្បង និងការពេញចិត្ត/ព្រះគុណ (ដែលជាដំណាក់កាលទី 5) យើងនឹងឃើញ៖

• ៤០ = (១+៧)×៥: ចូរ​មាន​ចិត្ត​ស្មោះត្រង់ ហើយ​បរិសុទ្ធ!

• ៤០ = (២+៦)×៥: ប្រែចិត្ត ឬ ប្រឈមមុខនឹងការវិនិច្ឆ័យ

• ៤០ = (៣+៥)×៥: ទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹក ហើយត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការសាកល្បង/ការសាកល្បង

• ៤០ = (៤+៤)×៥: ព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ! ព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ!

ផ្នែកនេះស្វែងយល់ពីសារៈសំខាន់នៃលេខ ៤០ ដោយលេងសើច ដែលលេចឡើងនៅក្នុងពេលវេលានៃការសាកល្បង (ដំណាក់កាលទី ៥) ឆ្លងកាត់ដំណើរនានា។ វាបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងដំណាក់កាលនានា និងលើកទឹកចិត្តដល់ការឆ្លុះបញ្ចាំងលើការប្រើប្រាស់និមិត្តរូបនៃលេខនៅក្នុងព្រះគម្ពីរ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

តាមរយៈការតម្រឹមដំណើរទាំងបួននេះ យើងអាចមើលឃើញនិទានកថាដ៏ទូលំទូលាយនៃផែនការរបស់ព្រះសម្រាប់ការសម្រាក និងការប្រោសលោះ។ ចាប់ពីការបង្កើតរហូតដល់ដំណើររបស់អ្នកជឿ ដំណាក់កាលនីមួយៗឆ្លុះបញ្ចាំងពីជំហានមួយឆ្ពោះទៅរកការសម្រាកនៅថ្ងៃសប្ប័ទចុងក្រោយ។ ភាពស្រដៀងគ្នារវាងដំណើរទាំងនេះគូសបញ្ជាក់ពីភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃគោលបំណងរបស់ព្រះពេញមួយប្រវត្តិសាស្ត្រព្រះគម្ពីរ ដោយអញ្ជើញយើងឱ្យខិតខំចូលទៅក្នុងការសម្រាកនោះ ដូចដែលបានលើកទឹកចិត្តនៅក្នុងហេព្រើរ ៤:១១ (NASB)៖ «ដូច្នេះ ចូរយើងខិតខំចូលទៅក្នុងការសម្រាកនោះ ដើម្បីកុំឱ្យមានអ្នកណាម្នាក់ដួល ដោយសារការធ្វើតាមគំរូនៃការមិនស្តាប់បង្គាប់ដូចគ្នា»។

ឧបសម្ព័ន្ធ៖

ការសិក្សាដែលអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងដំណាក់កាលនីមួយៗ។ អ្នកអាចយោងទៅហេព្រើរ ៦:១-២ ហើយវាយតម្លៃថាទាំងនេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជា "ការបង្រៀនបឋមសិក្សា"

ដំណាក់កាលទី ០៖ ការស្វែងរកព្រះជាម្ចាស់ ព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះ ទំនាយអំពីព្រះមេស្ស៊ី និងមាគ៌ា

ដំណាក់កាលទី 1: ជំនឿ ការគោរពប្រតិបត្តិ ព្រះគុណ សារនៃឈើឆ្កាង សម្ពន្ធមេត្រីចាស់ សម្ពន្ធមេត្រីថ្មី យ៉ុមគីបពួរ

ដំណាក់កាលទី 2: អំពើបាប, អំពើបាបទី 2, ការប្រែចិត្ត

ដំណាក់កាលទី 3: ពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹក

ដំណាក់កាលទី ៤៖ ព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ

ដំណាក់កាលទី 5: ការរួបរួម, សិស្ស, ព្រះវិហារ, ការក្បត់ជំនឿ, ការក្បត់ជំនឿទី 2

ដំណាក់កាលទី 6: ការវិនិច្ឆ័យ។

ដំណាក់កាលទី 7: ដំណាក់កាលទាំងប្រាំពីរ